*Da Redação Dia a Dia Notícia
Alunos do Ensino Médio da Escola Estadual Jorge Karam Neto, em Manaus, transformaram conteúdos de Química em podcasts publicados nas redes sociais, com linguagem acessível e voltada ao cotidiano. A iniciativa, que deu origem à rádio escolar “Podchemistry”, é coordenada pela doutora em Biotecnologia Rebecca Freire de Castro e conta com apoio do Governo do Amazonas, por meio da Fapeam, dentro do Programa Ciência na Escola (PCE).
Os estudantes da escola, que fica localizada na rua Estrela do Sul, Tancredo Neves, zona Leste da capital amazonense, iniciaram a produção com gravações individuais e entrevistas com professores e a gestora. Ao todo, foram criados 12 podcasts durante a vigência do projeto, que incentivou os estudantes a criarem uma rádio escolar.
“Os alunos envolvidos gostaram muito da atividade e aprenderam muito com os podcasts. Muitos deles acompanharam as publicações, que tiveram uma boa repercussão na escola. Foi uma metodologia ativa de transmitir conhecimento de forma lúdica e divertida”, afirmou a professora.
No primeiro momento, os discentes criaram a pauta do programa com a orientação da docente responsável e, em seguida, utilizaram um sistema multimídia, onde as entrevistas eram gravadas, mediante pesquisa e elaboração das perguntas.
Os podcasts têm impactado a sociedade ao facilitar acesso à informação e à educação, contribuindo para conscientizar, informar e mobilizar o público de maneira rápida e acessível.
A professora Rebecca Freire de Castro afirma ainda que promoveu uma oficina com os alunos sobre os tipos de linguagem necessários e, em especial, a radiofônica.
“Dessa forma os assuntos de química foram abordados de forma lúdica, como, por exemplo, a química por trás dos super-heróis, a química encontrada em cenas de filmes e até mesmo assuntos dos noticiários que envolvem química”, enfatizou ela sobre a importância do assunto em todas as coisas.
Incentivo e contribuição
Ela complementou ainda sobre a importância dos projetos interdisciplinares para o desenvolvimento dos alunos, enfatizando a contribuição da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas (Fapeam). Para a tutora, por meio dos projetos é que os alunos tem a oportunidade de aprenderem a relevância de cada disciplina, contribuindo também para o crescimento deles como cidadãos e como profissionais.
“A Fapeam tem suma importância desde o incentivo à pesquisa até o financeiro, pois foi através dela que foi possível adquirir o equipamento para fazer os podcasts e as bolsas para os alunos e professor foram de grande importância”, afirmou Rebecca.
Programa Ciência na Escola (PCE)
O PCE é uma ação criada pela Fapeam, com o objetivo de apoiar a participação de professores e estudantes do 5º ao 9º ano do ensino fundamental, da 1ª à 3ª série do ensino médio e suas modalidades, sendo elas a educação de jovens e adultos, educação escolar indígena, atendimento educacional específico e Projeto Avançar, em projetos de pesquisa científica e de inovação tecnológica, a serem desenvolvidos em escolas públicas estaduais sediadas no Amazonas.
Como acessar o Podcast
Para conferir os episódios, acesse o link a seguir e saiba mais: https://www.facebook.com/radio.podchemistry.
