*Da Redação Dia a Dia Notícia
O contrato de R$ 11 milhões entre a Secretaria de Educação do Piauí (Seduc-PI) e a empresa Tron Atividades de Apoio à Educação Ltda, do humorista e influenciador Whindersson Nunes, passou a ser investigado pelo Tribunal de Contas do Estado (TCE-PI). O acordo, destinado ao fornecimento de kits e treinamentos em robótica para escolas públicas, foi firmado sem licitação.
A contratação direta foi realizada em agosto do ano passado, inicialmente no valor de R$ 4,99 milhões, mas aditivos elevaram o montante para R$ 11 milhões. Os recursos são provenientes do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), repassados ao governo estadual.
De acordo com a representação enviada ao Tribunal de Contas do Estado (TCE-PI), a própria Secretaria de Educação do Piauí (Seduc) reconheceu, em documento técnico, que havia outras empresas aptas a oferecer os mesmos serviços, o que abriria espaço para um processo licitatório. Para os denunciantes, o contrato favoreceu de forma irregular a empresa Tron, de propriedade de Whindersson Nunes, ferindo os princípios de isonomia e competitividade previstos na Lei de Licitações (14.133/2021).
O conselheiro Kleber Dantas Eulálio determinou que a área técnica do TCE analise as informações enviadas pelo Ministério Público de Contas, o que pode resultar na abertura de uma fiscalização sobre o caso.
Apesar da polêmica, a Seduc-PI segue promovendo ações vinculadas ao contrato. Em dezembro, foi realizada uma cerimônia para marcar a conclusão de um curso de robótica e tecnologia, com carga horária de 92 horas, destinado a professores da rede pública.
Na ocasião, Whindersson participou da entrega de certificados e ressaltou a importância do projeto. “Conversei com pessoas que tiveram o primeiro contato com a robótica e já criaram projetos incríveis. Isso mostra o potencial transformador dessa iniciativa”, afirmou.
Os kits de robótica devem atender cerca de 100 escolas estaduais. O Governo do Piauí, comandado por Rafael Fonteles (PT), defende que a ação tem como objetivo promover o letramento digital e estimular habilidades como raciocínio lógico, criatividade e pensamento computacional entre os alunos.
