*Da Redação do Dia a Dia Notícia
O projeto de expansão da EduMaker Brasil se concentra na consolidação de parcerias escolares e na implementação de robótica educacional em áreas periféricas de Manaus. A primeira iniciativa ocorreu no Centro Educacional Soldados de Cristo (CESC), na zona leste da cidade, com o objetivo de democratizar o acesso à educação tecnológica de qualidade.
A escola inaugurou um clube de robótica que ensina os alunos a construir e programar robôs, além de inspirá-los a se tornarem solucionadores de problemas criativos e pensadores críticos. Inicialmente, 90 alunos do ensino fundamental (1.º ao 5.º ano) foram impactados pelo projeto.
“A instituição existe há oito anos e foi escolhida para maximizar o impacto social do nosso programa. Implementamos o projeto na Zona Leste por ser uma área onde cresci, marcando um retorno às minhas raízes com o objetivo de impactar positivamente a comunidade local. A parceria com o CESC é um exemplo vibrante de como a inovação e a tecnologia podem transformar a educação em comunidades periféricas”, destaca Jhony Abreu, fundador da EduMaker Brasil.
Além do Centro Educacional Soldados de Cristo, a EduMaker expandiu suas parcerias para várias outras escolas em Manaus, refletindo o compromisso de abranger uma diversidade geográfica e socioeconômica. Segundo Jhony, o modelo da startup é fundamental para integrar a aprendizagem STEAM (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática). “Encoraja não apenas o conhecimento técnico, mas também o desenvolvimento de habilidades como trabalho em equipe, criatividade e resolução de problemas, componentes essenciais no currículo moderno”, explica.
Para essas parcerias, a EduMaker fornece kits de robótica da LEGO®️ Education, tablets para programação e diversos materiais da cultura maker, além de um currículo que combina teoria e prática, permitindo aos alunos construir, programar e testar seus próprios projetos robóticos. “As reações são extremamente positivas. Professores e alunos estão entusiasmados com as possibilidades abertas pelo programa, especialmente pela maneira como as aulas de robótica tornam o aprendizado mais dinâmico e interativo”, acrescenta Jhony.
