O governador do Amazonas, Wilson Lima, anunciou na manhã desta terça-feira, dia 28, em coletiva de imprensa, que as aulas presenciais nas escolas públicas do Amazonas retornam em agosto. A volta às salas de aula será de maneira gradativa e híbrida. Os primeiros a retornarem, no dia 10 de agosto, são os estudantes do Ensino Médio regular e da modalidade de Educação de Jovens e Adultos (EJA) e no dia 24 de agosto, retornam os alunos do Ensino Fundamental (anos iniciais e finais).
A decisão foi tomada, segundo o governador, com base nas pesquisas realizadas pela Secretaria de Estado de Educação (Seduc), e com o levantamento dos casos do coronavírus no estado da Fundação de Vigilância em Saúde (FVS-AM).
“Nós chegamos a essa conclusão e tomamos essa decisão resultado de um trabalho que vem sendo feito desde o dia 1º de abril, junto com a Secretaria de Educação, professores, juntamente com o comitê que foi montado para acompanhar a questão da Covid-19”, diz Wilson Lima.
A reabertura gradual será feita com base em protocolos de segurança, segundo o governo, o método nesse início será o híbrido, presencial e on-line. As turmas serão divididas em duas partes, para assistirem a aula presencial com revezamento, e nos demais dias, on-line. As salas de aula terão ocupação de 50%, distanciamento entre as cadeiras e terão álcool em gel para o uso constante. As escolas também receberam pias em pontos estratégicos, para estudantes e servidores lavarem as mãos.
O secretário da Seduc, Luis Fabian, ressaltou a importância desse retorno, dizendo ainda, que em casos específicos, a secretaria fará a avaliação conforme orientação médica.
“A educação passa, necessariamente, pelo desenvolvimento de habilidades outras que não apenas a inserção de conteúdo, mas a socialização. Se houver um laudo medico atestado médico que recomende o não retorno, a previsão da legislação é de que essas crianças sejam atendidas com “aula em casa”, plano de estudos e avaliação em datas especificas”, explicou.
O retorno das aulas vai contar com um plano de segurança com a atuação de outros órgãos, como o conselho tutelar, para fazer o acompanhamento dos alunos que não retornarem as escolas, e com a FVS, a diretora-presidente do órgão, Rosimeire Costa Pinto, explicou como se dará essa atuação.
“A FVS montou um programa de “vigilância ativa” que contará com um sistema de vigilância para monitorar casos suspeitos de covid-19, para interromper qualquer transmissão”, disse
Com o retorno das aulas em agosto, e o aumento da carga horária do “aula em casa”, a Seduc espera finalizar o ano letivo até o final de dezembro.
A volta às salas de aula será de maneira gradativa e escalonada em 123 escolas da capital, totalizando cerca de 110 mil alunos. Ainda não há previsão para retorno das aulas no interior do estado.
Retorno escalonado
De acordo com o secretário de Educação, Luis Fabian Barbosa, todas as turmas serão divididas em blocos A e B, frequentando as escolas de maneira intercalada. Às segundas e quartas-feiras, o bloco A assiste às aulas presenciais e, às terças e quintas-feiras, será a vez do bloco B. As sextas-feiras serão destinadas aos professores para planejamento de conteúdos.
Nos dias em que os estudantes estiverem em casa, eles deverão acompanhar os conteúdos por meio do projeto “Aula em Casa”, que terá programação adaptada.
Os conteúdos podem ser acompanhados pelos canais da TV Encontro das Águas (2.1, 2.2, 2.3 e 2.4) e pela Internet, por meio do YouTube, Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), plataforma Saber+ e aplicativo Aula em Casa. O “Aula em Casa” terá carga horária ampliada para que sejam completadas, até o fim de dezembro, as 800 horas do ano letivo de 2020.
“Na primeira semana teremos o acolhimento, na segunda semana faremos uma avaliação da aprendizagem e todos os alunos, de forma censitária, serão submetidos a uma avaliação diagnóstica para que possamos verificar como foi o aprendizado dos alunos em relação aos conteúdos ministrados no ‘Aula em Casa’”, explicou o secretário.
Investimentos
Para o retorno das aulas presenciais, o Governo do Estado está investindo mais de R$ 10 milhões na aquisição de materiais e insumos para a prevenção e combate ao coronavírus no ambiente escolar.
Desse recurso, cerca de R$ 8,5 milhões estão sendo destinados para aquisição de 1 milhão de máscaras de pano, EPIs, álcool em gel 70% e tapetes sanitizantes, dentre outros itens.
Mais de R$ 1,3 milhão está destinado à adequação da infraestrutura nas escolas da rede estadual, com a instalação de pias e ajustes das instalações hidráulicas.
